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數據直覺美國頻繁的「校園霸凌」現象:超1/5的中學生都曾遭遇!

近年來,校園霸凌(bullying)現像已成為一個嚴重的全球性問題。

當我們將目光鎖定在美國中小學校園時,歷年數據表明,許多在美國學校的學生都曾遭受不同形式的、線上線下的霸凌。

這樣在孩子之間發生的暴力和惡意事件,很多時候難以被教育監管者和家長發現,受欺凌的孩子們因年紀小不知如何處理很容易出現焦慮、抑鬱的情況。 因此,校園霸凌也是常常令家長們十分憂慮的情況。

今天,我們將帶領大家從真實的數據出發,直觀地來了解近年來頻頻上新聞頭條的美國校園霸凌現象!

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1. 約五分之一的美國國高中學生表示在學校受到霸凌

根據美國司法統計局Bureau of Justice Statistics和美國國家教育統計中心National Center for Education Statistics)的最新數據,在2019-2020學年,有22%的12至18歲的初高中學生表示他們在學校 曾遭受霸凌,佔比超過五分之一。

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美國國家教育統計中心官網截圖

數據顯示,某些學生群體,如女生、國中生(6-8年級)及農村地區的學生更有可能成為校園霸凌的對象

最常見的校園霸凌類型則是成為謠言的對象(佔15%)和被取笑、辱罵或侮辱(佔14%)。

2. 教室是發生校園霸凌事件最常見的場所

在重點1中提到的數據顯示,教室是發生校園霸凌事件最常見的地點。

有47%的國高中學生表示曾在教室中遭受霸凌其他容易發生的場所包括走廊或樓梯間(39%)、食堂(26%)和校外(20%)。

3. 不到一半的學生遭遇霸凌後會告訴成年人

在要點1中提到的數據顯示,2019-2020學年內,在學校受到霸凌的初高中生中,只有不到一半(46%)的學生表示他們將此事告訴了老師或其他成年人。

年齡較小的學生更有可能告訴學校老師或其他成年人,大約一半以上的6-8年級學生表示曾告知過,而12年級學生的比例為28%。

另外數據顯示,遭受霸凌更頻繁的學生也更有可能告訴學校老師或其他成年人。 比方說,在一個學年中,遭受霸凌超過 10 天的學生中有 60% 的人告訴了成年人,而遭受霸凌只有1天的學生中只有 35% 的人告訴了成年人。

4. 校園霸凌已成為美國家長最擔心的問題之一

美國民調機構皮尤研究中心Pew Research Center)在2022年圍繞著18歲以下子女的家長展開了一項調查

調查顯示,校園霸凌是美國家長最擔心的問題之一

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皮尤研究中心官網截圖

我們可以看到,在「是否擔心自己的孩子會受到霸凌」的這一項,35%(約三分之一)的家長表示非常擔心;39%的家長表示有些擔心,僅有25%的家長 表示不擔心。

這項調查中共涉及8大最令家長擔憂的情況,校園霸凌在其中位列第2,僅次於「擔心孩子會患上焦慮症或憂鬱症」這1項,而「擔心孩子會遭到 槍擊”這一項排列第6。

5. 半數美國青少年表示網路霸凌是目前面臨的主要問題

儘管校園霸凌行為在網路出現前就已存在,但伴隨著科技的發展,網路電腦、智慧型手機和社群媒體的興起,校園霸凌也隨之擁有了更公開的新平台。

皮尤研究中心曾在2022年對美國13到17歲的青少年展開了一項網路霸凌Cyberbullying 的調查。 在這項調查中,網路霸凌被下分為6種行為:

  • 攻擊性辱罵

  • 散播不實謠言

  • 接收本人不想收到的露骨圖片

  • 人身威脅

  • 除父母以外的人不斷詢問學生在哪裡、在做什麼或和誰在一起

  • 在未經本人同意的情況下被人分享其露骨圖片

在這項調查中,凡是表示自己在網路上或使用手機時親身經歷過上述任何一種行為的青少年都被視為網路霸凌的目標。

調查顯示,約有一半(53%)的美國青少年表示網路霸凌是他們這個年齡層面臨的主要問題。

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皮尤研究中心官網截圖

調查顯示,近一半的美國青少年曾遭受網路霸凌,46%的青少年表示他們至少曾遇到其中1種霸凌行為,28%的青少年則曾經遇到過多類型的霸凌。

其中,最常見的網路霸凌行為是攻擊性辱罵,32%的青少年表示曾經在網路或手機上被人辱罵過。 大約五分之一(22%)的青少年曾被散佈不實的網路謠言,或被發送他們沒有要求的露骨圖片(17%)。

青少年們也表示,他們曾經歷過父母以外的人不斷詢問他們在哪裡、在做什麼或和誰在一起(15%);受到人身威脅(10%);或未經他們同意被分享他們的露骨 圖片(7%)。

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6. 年齡較大的少女尤其容易遭受網路霸凌

上述2022年青少年的調查顯示,年齡較大的少女尤其容易遭受網路霸凌。

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皮尤研究中心官網截圖

約 54% 的 15 至 17 歲女孩經歷過網路霸凌,而同年齡組男孩的比例為 44%,13-14歲年齡組為 41%。

調查發現,年齡較大的少女比年齡較小的群組更有可能經歷過虛假謠言和被父母以外的人不斷監視的霸凌行為。

面對這樣的現狀,在美學習的同學和家長們該如何預防或應對?

首先,我們要堅信,霸凌是不可接受的!

這不只是 “孩子就是孩子”,也不是你 “太敏感”。 如果同學在學校受到霸凌,不要試圖獨自解決,尋求協助才是解決之道。 可以與值得信賴的成年人,如父母、老師、校長或輔導員,說說所發生的事情,得到他們的幫助和建議。

如果同學們覺得難以對身邊的成年人啟齒,也可以考慮聯繫一些全美專業的短信或通話救助熱線,如危機短信熱線Crisis Text Line(全天候開通,發短信至741741即可)、立即停止欺凌熱線Stop Bullying Now Hotline(1-800-273-8255)等等。

同時,我們也建議家長在平時多多留心觀察、與孩子和學校老師等保持溝通,以便於能夠及時發現和處理類似的情況,保護孩子的身心得以健康成長。

作者简介
睿雅學院 (Aralia Education) 是面向全球中小學生的創新線上教育平台,我們透過小組課和一對一線上課程,將美國在職教師與來自世界各地的學生聯結起來。睿雅導師團隊由美國高等學府大學教授、美國初高中體系內學科老師和國際大型競賽獲獎教練組成。老師們都在其學科領域內教學多年,致力於提供個人化的服務,讓學生在終身學習的旅程中受益。

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