1. 美國國家歷史日競賽2025年比賽主題：歷史中的權利與責任
Rights & Responsibilities in History 中文譯為「歷史中的權利與責任」。今年的主題邀請學生思考時間和地點、原因和結果、隨時間而發生的變化以及影響和意義等問題。這一主題的關鍵在於權利和責任。這是歷史上兩股強大的力量，但缺一不可。
2. NHD美國國家歷史日競賽是什麼？
美國國家歷史日競賽是美國歷史最悠久的歷史競賽之一，由同名非營利組織創立。該競賽面向6至12年級的學生，旨在培養學生的歷史研究、解讀和創意表達能力。自1974年創辦以來，NHD每年吸引全球超過60萬名學生參賽，鼓勵他們對歷史課題進行原創研究，創作項目，並以創新的方式展示他們的研究成果。
該競賽鼓勵學生透過在圖書館、檔案館和博物館進行深入的歷史研究。參賽者隨後透過多種形式展示他們的研究成果，包括論文、展覽、表演、紀錄片或網站，具體格式如下。
- 紀錄片（個人與團體）： 使用歷史鏡頭、照片和訪談拍攝的短片。 紀錄片長度不得超過 10 分鐘。
- 展覽（個人和團體參賽）：透過展示板上的文字、圖片和文物講述一個故事或提出一個論點。展覽展示時的尺寸不得超過寬40吋、深30吋、高72吋。
- 論文（個人）： 利用主要和次要資料來源分析歷史事件、人物或主題的論文。 論文字數必須在 1500 到 2500 字之間，必須包含所有參考文獻和引文。
- 表演（個人和團體）： 使用戲劇、音樂或其他藝術形式來講述故事或提出論點的現場表演。 表演時長不得超過 10 分鐘。
- 網站（個人和團體參賽）：一個使用文字、圖片和其他多媒體來展示歷史事件、人物或主題的網站。參賽網站必須使用NHD網站編輯器建立：org/nhdwebcentral。
請注意，論文組只允許個人參賽。 比賽從當地開始，學生在學校或地區級參加比賽。 地區級比賽的優勝者將進入州級比賽，州級比賽的優勝者將進入每年 6 月在馬裡蘭大學學院帕克分校舉行的全國比賽。
在國家級別的比賽中，學生向評審展示自己的項目，評審根據歷史品質、演示清晰度和主題相關性對項目進行評估。每個組別的優勝者都會獲得獎學金、獎品和表揚。
3. 美國國家歷史日競賽有哪些參賽類別？
學生可以從上述5個不同的類別中選擇項目：
每個類別都由歷史學家和教育工作者組成的評審團分別進行評審。雖然學生只能提交一個類別中的一個項目，但他們可以選擇個人參賽或組成團隊參賽（2至5名成員），除非選擇撰寫個人論文。
對於團隊參賽，所有成員必須為6年級及以上，團隊所屬的參賽組別將根據年紀最大的成員來決定。
比賽組別：
比賽依年級分為兩個主要組別：
- Junior Division初級組：6-8年級
- Senior Division高級組：9-12年級
4. 美國國家歷史日競賽的比賽流程？
美國國家歷史日競賽的旅程從地方層級開始。學生通常在各自的學校（無論是公立、私立、特許學校，還是在家上學）中啟動他們的計畫。之後，優秀的項目會被選拔出來，參加州、領地、國家或地區級的比賽。在這一階段，每個類別的前兩名項目將受邀參加全國比賽。
全國比賽於每年6月在美國馬裡蘭大學帕克分校舉行，屆時約有3000名來自全美及全球的學生展示他們的計畫。
比賽的關鍵階段：
- 研究與準備：學生選擇與年度主題相關的課題，進行研究，並選擇一種格式來展示他們的研究成果。
- 學校級比賽：計畫首先在學校層級進行展示和評審。
- 區域/州級比賽：優秀的項目晉級區域或州級比賽。
- 全國比賽：每個類別和組別的前兩名項目受邀參加全國級比賽。
比賽鼓勵學生在每個層級之間根據收到的回饋對項目進行修改和改進。
5. 評審標準
項目的評估基於兩個關鍵組成部分：
- 歷史品質（80%）：這是評審中最重要的因素。它評估研究的品質、歷史論點的力度，以及項目與比賽主題的契合度。
- 展示清晰度（20%）：該標準因項目類別而異，但重點在於學生如何有效地利用所選格式呈現他們的論點。
6. 比賽獎項與認可
參與比賽的學生可以在各個層級獲得不同形式的認可，包括證書、獎牌、獎盃、特別獎項和獎學金。全國獲獎者通常會獲得豐厚的獎勵，包括大學獎學金。
7. 2025年NHD比賽的重要日期
對於參與2025年美國國家歷史日競賽（NHD）比賽的學生，以下是一些需要注意的關鍵日期：
- 報名開放：2024年10月7日，星期一
- 報名截止日期：2024年12月20日，星期五
- 論文、網站、紀錄片和所有書面作品的提交截止日期：2025年2月25日，星期五
請與您所在地區的NHD附屬機構核實具體的截止日期和提交程序。區域比賽可能對國際參與者（包括中國的學生）有額外要求。
8. 為什麼推薦你參加美國國家歷史日競賽？
參與全比賽為學生提供了許多超越獲勝的好處。以下是推薦你參賽的三個關鍵理由：
技能發展：NHD幫助學生培養重要的學術技能，包括歷史思維、研究、溝通和專案管理。這些技能對大學申請和未來的學術努力至關重要，使學生在大學申請中更具競爭力。
與歷史的互動：學生有獨特的機會深入研究自己選擇的歷史主題，進一步理解歷史事件如何塑造我們今天的世界。比賽也激發創造力，讓學生以多種格式呈現他們的研究成果，從紀錄片到表演。
專業回饋：在比賽過程中，參賽者會收到歷史學家和教育工作者的回饋，讓他們了解如何改進自己的作品。這使得這場比賽在大學招生官眼中極具亮點。這種專業評估不僅提升了他們的計畫質量，也為未來的學術追求奠定了更強的基礎。
9. 如何創作出高品質的參賽作品？
為了為美國國家歷史日（NHD）比賽創作出色的提交作品，以下是一些建議，幫助學生入手：
選擇合適的主題：根據比賽主題「歷史中的權利與責任」選擇一個合適的課題。確保主題夠具體，以便進行深入研究，但又要夠廣泛，能夠提供多種視角。最重要的是，主題必須引人興趣，因為您將在這個主題上專注和研究數月。組織方強調，學生不應將當前事件作為主要主題，而應專注於從類似歷史實例中獲得靈感。
進行全面的主題研究： 我們建議學生從二手資料著手，然後再轉向一手資料。保持有序的筆記，並注意細節，因為一個強有力的歷史論點依賴於良好記錄的證據。比賽建議學生擁有多種多樣的研究來源，以增強他們的論點和提交的多樣性。以下是一些一手資料和二手資料的範例：
修訂與改進：完成初稿後，尋求教師、導師或同儕的回饋。在比賽的每個階段，採納建設性的批評意見，進一步完善提交作品。
10. 可以參加Aralia睿雅學院的備賽課程，為比賽做好準備
Aralia睿雅學院提供全面的課程，幫助學生順利參加美國國家歷史日競賽。我們的課程分為四個關鍵階段：
- 研究並介紹比賽
- 發展概念並確定主題
- 完成初稿並進行修訂
- 提交最終項目
憑藉獲獎教練和結構化的方法，我們確保學生充分準備，創造出精緻且具有競爭力的項目！
Aralia睿雅美國國家歷史日備賽課程
本課程共有4個階段，從論文準備、介紹競賽和主題概念、確認最終主題，到完成初稿、精心打磨、提交參賽作品，導師將全程細心指導，幫助學生確保一切就緒，提交一篇優秀的參賽作品。
