創意寫作被定義為“專業、新聞、學術或技術形式文學”之外的任何寫作形式。創意寫作是富有想像力的，小作家們可以用他們的想像力專注於文中角色的發展、敘事、情節和結構。
創意寫作能夠表達出讀者可以與之相連接的經歷、情感和感受，從而讓讀者實現更深入的自我理解和意識。
很多學生都會在初高中時期，開始接觸英文創意寫作。讓我們繼續看看，在創意寫作中通常會犯哪些錯誤？又應該如何避免呢？
1. 無聊的開始
有許多創意寫作名作，都會選擇緩慢的開篇，之後再加快情節的推進。
但是，高中大多數的寫作作業，尤其是創意寫作形式，都會有1000-2000字的字數限制。這意味著學生必須學會從開篇即吸引讀者，才能讓他們繼續閱讀下去。
因此，請小作家們多多回顧並重寫你的開場白，記住：你應該從第一句話就吸引讀者。
2. 不切實際的角色
不切實際的角色創造或發展，發生在許多學生創作的小說中。例如，刻板的浪漫灰姑娘式的小說，總是有“高富帥”男性角色愛上來自下層社會的女性角色。
請記住：最令人印象深刻的人物，是在整個故事中與讀者建立情感紐帶的人物。
3. 拖延故事時間線
很多寫作者在故事開頭並沒有很好地組織情節，或者沒有足夠的經驗來突出故事的高潮，往往就會發生這種錯誤。
在創意寫作的過程中，寫作者應該對故事時間線進行適當的安排。
因此，不要花太多時間描述周圍的環境，例如月亮如何明亮，氣氛如何安靜等等，反而可以在描述角色情緒時融入周圍環境。
4. 過於華麗的辭藻
高中生在寫創意作品時遇到的另一個問題，是他們通常喜歡使用華麗的辭藻。
這種過度修飾的語言，在一篇文章中常常會顯得沒有什麼意義，例如多音節單詞串、連續句子和冗長的文本塊。在過去的幾個世紀裡，很多名家使用華麗而復雜的散文，會贏得讀者的喜歡。但在當代社會，現在的人們通常更喜歡短小精悍而引人注目的散文。
5. 使用陳詞濫調
不僅是創意寫作，而且對於寫作的任何類型，都要注意陳詞濫調和過於常見的比喻使用。例如使用“It was a dark and stormy night”來形容即將到來的負面狀況，使用“Once upon a time”或“They lived happily ever after”於童話故事中等等。
學生作家們通常會犯這個錯誤，但這是一個很容易糾正的錯誤。建議學生作家們在寫作時，要多多使用適合你寫作方式的原創措辭。
6. 對話創作不佳
在寫小說或任何類型的創意寫作時，一些學生作家喜歡加入大量的書面對話。
在寫作對話時，同學們可以嘗試大聲朗讀自己寫出的對話，看看對話是否有意義，以及人們實際上是否是這樣說話的。
要注意的是，正常的對話包括填充和重複。在過於自然的對話和優美的對話之間取得平衡的關鍵，是加入足夠的填充詞和一些詩意的詞，以使對話更好地發展角色的個性和成長。
7. 語法、標點符號和拼寫錯誤
這不僅適用於創意寫作，也適用於其他寫作類型。不管你的單詞用法多麼花哨，如果你犯了很多語法和拼寫錯誤，沒有人會花時間閱讀和欣賞你的作品。
高中學生們可以嘗試Grammarly等工具進行編輯。然而，這類AI輔助編輯程序也存在許多缺陷，有時會無法處理複雜的語法或單詞。因此，在編輯文章時也不要完全依賴它們。
8. “幸福”的結局
一個“幸福”的結局可能是你在創意寫作中可以做的最糟糕的事情之一。
相信同學們在閱讀小說、看電影時也會有這樣的感覺，當結局是“他們解決了所有的衝突，從此幸福地生活在一起”。反而會讓整個故事大打折扣。故事是關於旅程的，而不是關於目的地的。
總而言之，創意寫作是一個充滿挑戰但收穫頗豐的過程，在這個過程中，小作家們有機會練習寫作技巧，並將自己發展成為充滿創造力和新想法的熟練作家。
我們希望這篇文章能幫助同學們識別在創意寫作時通常會犯的錯誤類型，並學習如何在下次寫作時避免這些錯誤。
