适合学生
想要预习 AP统计学考试的学生
课程难度
各级别
课程规格
一对一或小组课（每班最多7名学生）
课程介绍
本AP统计学预习课程旨在为学生介绍AP统计学课程的前3个单元（探索单变量数据、探索双变量数据和收集数据）。该课程涵盖了描述性统计、抽样和实验设计（占AP统计学考试的32%-45%）的所有概念，并为其余单元（推断性统计）打下坚实基础。
项目成果
完成该课程后，学生将对描述性统计、抽样和实验设计有深入的了解，并能用统计学和图形来总结数据，描述和比较分布，描述和量化两个变量之间的线性关系，建立线性回归模型并评估其拟合度，识别和描述抽样方法和设计，识别抽样中的偏差并提供解决方法，区分观察性研究和实验性研究，并使用随机分配、安慰剂和控制组以及几种控制形式来设计实验研究，以建立因果关系。
项目安排
本课程共设计了3个单元，主题包括但不限于：人口和样本、变异性、中心的测量、变量、数据集、绝对和相对频率、单变量数字图、线性回归、残差、偏差、观察和实验研究等。
课时安排
11次组课，每次2小时，共22小时课程
反馈形式
本课程旨在让学生对经济学的基本原理有一个基本的了解。在中学学习的所有科目中，经济学的基本原理是必不可少的。在本课程中，学生将把经济学原理应用于日常场景。 老师将帮助学生进行经济思考并做出合理的决定。
