上周，睿雅邀请到了热门寄宿美初印第安山中学前英语学科主管&学术顾问M老师，为大家深度讲解了寄宿美初的方方面面，以及初中英语课程的介绍和学习指南。
作为精英教育的代表，寄宿美初通常被誉为“寄宿美高的后花园”，一般为4-9年级的学生提供住宿，最高年级是9年级。M老师所在的印第安山中学就是美国寄宿初中联盟（Junior Boarding School Association）10所成员学校之一，是一所非常不错的寄宿初中。
由于这次讲座全程干货量非常高，今天我们将其精华要点为大家提取出来，非常适合未来计划初高中到美国留学的家庭收藏、反复阅读！
以下为本文将涵盖的知识要点：
- 寄宿美初学术、社交和生活上的要求与期待
- 寄宿美初常见的规则，纪律和支持系统
- 以热门美初印第安山中学为例，来看看学生们的一天都会做些什么？
- 美初环境下学生如何成功？3条实用建议！
- 美初英语常见的课堂计划一览
- 为什么总感觉初中英语课学起来很难，怎样做能学好？
- 导师建议：准美初生，你的暑假应该如何计划？
1. 寄宿美初学术、社交和生活上的要求与期待
学术方面
1. 首先，寄宿美国初中的课程设置基本上都是类似的，但不同的学校、甚至同一所学校不同年级的课程会有所区别。
大多数学校都会有数学，科学，历史或社会研究，英语，语言艺术，世界语言，计算机等课程，以及课外活动和学生社团（这些活动通常会在空闲时间或下午提供）。
尽管课程设置大致类似，不同的学校可能会有很多不同的种类和教学方式，以及每所学校教授的确切主题也会有所不同。
2. 班级规模上，寄宿美初一般都是小班教学模式，每班最多不超过12人。
M老师之前任职过的学校，最少一个班可能只有2-3个人，最多可能到14-15人。
3. 作业方面：一般每个年级每周的作业量由所在年级决定。
根据老师的经验，一般6年级学生，每周的作业量是6小时；7年级学生，每周的作业量是7小时，以此类推。
寄宿美初学校一般都很强调独立，所以老师会在课上过作业，但是也非常强调学生要自己来确认自己的作业能够按时完成，自己进行时间管理。
4. 评估和考试方面：每个学校以及老师的评分体系都不太一样。有的老师可能一个学期会布置几次大作业来给分；有的老师可能有几十个小作业来给分。
评估的种类可能也不一样，有些课程可能一学期间设有很多次考试和小测试，有些可能只是这个学期有一个大的期末考试。
5. 高中申请方面：进入寄宿美初以后，学校会有一个美高申请的部门，一般至少有2-3个工作人员负责，确保同学们有充足的美高申请相关的信息，也会帮助学生进行纸质申请。
社交和生活方面
1.寄宿学校的生活上，免不了要说宿舍生活这一重点。
老师建议大家在正式去学校之前，可以在网络上搜下学校宿舍情况、每日时间安排，提前做好心理上的准备。
很多学校会在刚开学的前两周，没收同学们的电子设备，让大家能够沉浸美初的学校环境，和身边的人多沟通交流，形成好的一个生活习惯。
学校会安排宿舍家长和RA助理，来从宿舍生活中帮助同学们。慢慢地，随着孩子对学校规则的了解，习惯了学校的时间安排以后，宿舍生活会变得更容易。
2.体育和课外活动：
很多寄宿美初会设置足球，棒球，曲棍球，网球，壁球，游泳等体育活动；还有戏剧，艺术，乐团等活动。这些课外活动一般都是在下午进行。
寄宿美初一般都会非常重视“学校社区精神”，讲究学校是一个家庭的氛围，所以会经常举办“学校精神”的相关活动，鼓励学生们多多参与社区服务。
3. 健康医疗方面：
学校都设置健康中心和医院，配备护士医生24小时为学生服务。
同时你会发现学校都会特别重视同学们的心理健康。会有相关的医务人员，也会有顾问，来为学生提供心理方面的咨询和沟通。
4. 国际学生融入美国学校：
这是国际学生家庭会非常关注的点，学生应该如何顺利融入学校的文化和社区？
在这里，老师建议大家要多与和你背景类似的国际生学长学姐沟通交流，很多学长学姐会有相似的经历，能够给到你很实用的建议。
2. 寄宿美初常见的规则，纪律和支持系统
1.学生行为准则：
寄宿美初学校一般都会一份学生行为准则。这份准则通常基于诚实，互相尊重等原则。
无论学生在校内还是校外，学校都会要求你去遵守这个准则，做一个诚实、不撒谎、尊重他人的人。
值得大家注意的是，近几年很多学校普遍比较强调学术方面的诚信。要求学生不作弊，不抄袭，限制AI的使用。
2. 纪律程序：
在美初，纪律程序设置在每个学校间也会有所不同。
一般来说，如果学生发生小的违规或冲突，学校会采取一种叫peer mentorship的模式。比如两个同学之间产生了小冲突，一般会有一个高年级的学生来调解这件事。
如果出现比较大的违规，这时就会由纪律委员会（由老师、顾问和行政人员等组成）来处理。
3. 咨询和指导：
学校通常会为学生匹配一位顾问老师。每周学生一般会有2次和顾问老师交流的时间，每次30-45分钟。
在这段时间内，会有4-5个学生在一个小组，和顾问老师交流，讨论学校指定的话题，或者是互相分享经验和建议。这对于新生来说是一个非常好的机会，有什么问题都可以在这里沟通交流。
4.家长参与：
学校顾问会是家长的第一联系人。如果家长想了解孩子在学校的表现情况，老师建议直接联系顾问。
3. 热门美初印第安山中学的一天都会做些什么？
在这里，老师以之前任教的学校印第安山中学为例，给大家分享了学生一天的时间安排表。
从起床到熄灯，学生的14个小时的时间安排是满满当当的。我们将时间表分享在这里，欢迎大家点击大图查看：
4. 美初环境下学生如何成功？3大实用建议！
第一点：学会有效时间管理。学生可以借助日程表，来跟进每一天的学习进度。
在M老师的教学生涯里，看到过很多刚进入美初时没有那么出众的学生，通过进行有效的时间管理，在后续的学业中有了很大的进步。
学会如何不去浪费自己宝贵的时间，是很多孩子成功的一项重要技能。
第二点：建立自己的社交支持网络。
在美初生活中，孩子们一定会遇到各种各样的问题和难题。老师建议孩子们可以建立自己的社交支持网，找到4-5个自己可以信赖的人（如同学朋友，或是老师长辈），平时多沟通、多聊天。
学生要明白的重要一点是：“有什么问题，找什么人”。小问题可以找朋友，大问题则一定要咨询老师和顾问等。
建立这样的社交支持网络不仅对孩子的美初生活非常重要，等到孩子毕业升入高中、大学、甚至是在未来更广阔的世界里，同样是不可缺少的。
第三点：在学校要求和个人生活中间找到平衡。
这一点其实也是以第一点时间管理为前提。老师建议孩子们不要把全部的时间都放在学习上，而是学会劳逸结合，懂得如何享受个人的休闲生活，这样才能把美初的生活过得快乐充实。
孩子们也可以试着通过建立日程表，帮助实现这样的平衡。
5. 美初英语常见的课堂计划
在这个环节，老师为大家分享了寄宿美初的英语课堂计划是什么样的。
一般课堂开始时，老师会布置silent work, 需要学生安静地做一件事情。等到所有学生都到达教室之后，老师会开始做一个热身活动或小练习（比如要求学生2人一组，来思考和讨论某个主题）。
有些英语课更多会侧重老师讲课的环节，有些则更多注重学生之间的讨论。在这里，老师建议孩子们一定要学会在课堂上做笔记。
在项目和作业方面，美初英语比较常见的作业包括阅读，需要学生自己进行注释、独立做笔记；也可能是比较大的作业，比如写论文，做presentation报告，或者准备辩论赛等等。
在分数评估方面，一般会涵盖课堂参与，家庭作业，小测试，大型报告等评估指标，这些指标一起组成最终的成绩。
6. 为什么总感觉初中英语课学起来很难， 怎样做能学好？
想要学好英语，我们首先要知道在初中阶段学生主要会遇到的学习难点：
难点1: 文化障碍。尤其是国际学生，很有可能不了解文本中隐含的基础文化知识，比如历史、政治常识等等。
难点2: 建立联系。对于很多学生来说，在阅读时如果很难把文本和生活联系起来，那读懂的可能性就很低。
难点3: 词汇量。在英语课堂中很有可能会包含很多不常见的英语俚语和古词。
针对这些难点，老师也提出了3条高分学习建议：
建议1: 老师是你最重要的资源。重视与老师的沟通，学生需要了解这堂课的老师对学生的期待在哪里，明确之后，你才知道力气要往哪里使。
建议2: 学会做阅读注释。学会在阅读的时候做好注释和笔记，锻炼独立思考和批判性思维的能力。
建议3: 积极参与课堂。在课堂上不要害怕说出自己的想法，或者提出问题。学会积极在课堂上表达和参与，不仅能够让你100%沉浸在课堂中，还能让老师知道你正在专心上课，能够更好地帮助你解决困难。
7. 导师建议： 准美初生，你的暑假应该如何计划？
针对下半年即将开始美初新学期的孩子们，老师建议大家要利用好暑期的宝贵时间。
在暑期安排和规划上，老师从学术准备、社交准备和个人准备上，给大家提出了一些计划建议。
首先，老师建议大家在暑期多与朋友和家人相处，度过美好时光。
学术准备建议1: 复习核心科目，比如数学、科学和英语。针对自己的弱项，安排每日学习提升计划。
学术准备建议2: 培养有效的学习习惯和时间管理能力。一定要重视起来，尝试建立每日日程表，锻炼自己管理时间的能力。
学术准备建议3: 提前完成暑假作业，而不是等到最后。如果有任何的学术问题，就可以在新学期开始后尽早与老师或同学沟通解决。
社交准备建议1: 通过社交媒体或学校论坛，提前与未来的同学/室友/宿舍家长联系。通过尽早交流，你可以知道哪些是需要你在新学期开始前必须准备好的事情，及时规划。
社交准备建议2: 可以通过学校的官媒（如Instagram, TikTok等）发布的信息，提前了解学校的文化传统和课外活动。
个人准备建议1: 培养独立生活的能力。洗衣服、时间管理、个人护理，这些技能在宿舍生活中非常重要。
个人准备建议2: 设定学术/社交/个人学年目标。在学期开始前，提前设定目标很重要。
同学们可以学着把一个大目标破解成几个小目标，通过实现一个个小目标，最终实现你的学年大目标。
以上就是讲座中的干货精华。针对感兴趣提升美国初中阶段英语、历史和地理的孩子们，睿雅也特地为大家精心设计了以下【美国初中衔接入门课程】，欢迎了解：
Aralia睿雅独家课程
本课程将集中培养美国初中阶段英语课堂上的重要技能，综合培养学生的听说读写技能，以及批判性思维和表达能力。
本课程向国际学生介绍美国初中阶段课程，重点是历史和地理学科。在 10 节课的课程中，学生将参与互动课程、讨论和实践活动，以加深对这些学科的理解。
- 历史部分（5 课时）将探讨美国历史上的重要事件、人物和主题，帮助学生深入了解塑造美国的社会、政治和文化力量；
- 地理部分（5 课时）将向学生介绍地球科学的基本概念，包括板块构造、岩石形成和自然资源。
