1. 美国国家历史日竞赛2025年比赛主题：历史中的权利与责任
Rights & Responsibilities in History 中文译为“历史中的权利与责任”。今年的主题邀请学生思考时间和地点、原因和结果、随时间而发生的变化以及影响和意义等问题。这一主题的关键在于权利和责任。这是历史上两股强大的力量，但缺一不可。
2. NHD美国国家历史日竞赛是什么？
美国国家历史日竞赛是美国历史最悠久的历史竞赛之一，由同名非营利组织创立。该竞赛面向6至12年级的学生，旨在培养学生的历史研究、解读和创意表达能力。自1974年创办以来，NHD每年吸引全球超过60万名学生参赛，鼓励他们对历史课题进行原创研究，创作项目，并以创新的方式展示他们的研究成果。
该竞赛鼓励学生通过在图书馆、档案馆和博物馆进行深入的历史研究。参赛者随后通过多种形式展示他们的研究成果，包括论文、展览、表演、纪录片或网站，具体格式如下。
- 纪录片（个人和团体参赛）： 使用历史镜头、照片和访谈拍摄的短片。纪录片长度不得超过 10 分钟。
- 展览（个人和团体参赛）：通过展示板上的文字、图片和文物讲述一个故事或提出一个论点。展览展示时的尺寸不得超过宽40英寸、深30英寸、高72英寸。
- 论文（个人参赛）： 利用主要和次要资料来源分析历史事件、人物或主题的论文。论文字数必须在 1500 到 2500 字之间，必须包含所有参考文献和引文。
- 表演（个人和团体参赛）： 使用戏剧、音乐或其他艺术形式来讲述故事或提出论点的现场表演。表演时长不得超过 10 分钟。
- 网站（个人和团体参赛）：一个使用文字、图片和其他多媒体来展示历史事件、人物或主题的网站。参赛网站必须使用NHD网站编辑器构建：org/nhdwebcentral。
请注意，论文组只允许个人参赛。比赛从当地开始，学生在学校或地区级参加比赛。地区级比赛的优胜者将进入州级比赛，州级比赛的优胜者将进入每年 6 月在马里兰大学学院帕克分校举行的全国比赛。
在国家级别的比赛中，学生向评委展示自己的项目，评委根据历史质量、演示清晰度和主题相关性对项目进行评估。每个组别的优胜者都会获得奖学金、奖品和表彰。
3. 美国国家历史日竞赛都有哪些参赛类别？
学生可以从上述5个不同的类别中选择项目：
每个类别都由历史学家和教育工作者组成的评审团分别进行评审。虽然学生只能提交一个类别中的一个项目，但他们可以选择个人参赛或组成团队参赛（2至5名成员），除非选择撰写个人论文。
对于团队参赛，所有成员必须为6年级及以上，团队所属的参赛组别将根据年纪最大的成员来决定。
比赛组别：
比赛根据年级分为两个主要组别：
- Junior Division初级组：6-8年级
- Senior Division高级组：9-12年级
4. 美国国家历史日竞赛的比赛流程？
美国国家历史日竞赛的旅程从地方层级开始。学生通常在各自的学校（无论是公立、私立、特许学校，还是在家上学）中启动他们的项目。之后，优秀的项目会被选拔出来，参加州、领地、国家或地区级的比赛。在这一阶段，每个类别的前两名项目将受邀参加全国比赛。
全国比赛于每年6月在美国马里兰大学帕克分校举行，届时约有3000名来自全美及全球的学生展示他们的项目。
比赛的关键阶段：
- 研究与准备：学生选择与年度主题相关的课题，进行研究，并选择一种格式来展示他们的研究成果。
- 学校级比赛：项目首先在学校层级进行展示和评审。
- 区域/州级比赛：优秀的项目晋级区域或州级比赛。
- 全国比赛：每个类别和组别的前两名项目受邀参加全国级比赛。
比赛鼓励学生在每个层级之间根据收到的反馈对项目进行修改和改进。
5. 评审标准
项目的评估基于两个关键组成部分：
- 历史质量（80%）：这是评审中最重要的因素。它评估研究的质量、历史论点的力度，以及项目与比赛主题的契合度。
- 展示清晰度（20%）：该标准因项目类别而异，但重点在于学生如何有效地利用所选格式呈现他们的论点。
6. 比赛奖项与认可
参与比赛的学生可以在各个层级获得不同形式的认可，包括证书、奖牌、奖杯、特别奖项和奖学金。全国获奖者通常会获得丰厚的奖励，包括大学奖学金。
7. 2025年NHD比赛的重要日期
对于参与2025年美国国家历史日竞赛（NHD）比赛的学生，以下是一些需要注意的关键日期：
- 注册开放：2024年10月7日，星期一
- 注册截止日期：2024年12月20日，星期五
- 论文、网站、纪录片和所有书面作品的提交截止日期：2025年2月25日，星期五
请与您所在地区的NHD附属机构核实具体的截止日期和提交程序。区域比赛可能对国际参与者（包括中国的学生）有额外要求。
8. 为什么推荐你参加美国国家历史日竞赛？
参与全比赛为学生提供了许多超越获胜的好处。以下是推荐你参赛的三个关键理由：
技能发展：NHD帮助学生培养重要的学术技能，包括历史思维、研究、沟通和项目管理。这些技能对大学申请和未来的学术努力至关重要，使学生在大学申请中更具竞争力。
与历史的互动：学生有独特的机会深入研究自己选择的历史课题，进一步理解历史事件如何塑造我们今天的世界。比赛还激发创造力，允许学生以多种格式呈现他们的研究成果，从纪录片到表演。
专业反馈：在比赛过程中，参赛者会收到来自历史学家和教育工作者的反馈，使他们了解如何改进自己的作品。这使得该比赛在大学招生官眼中极具亮点。这种专业评估不仅提升了他们的项目质量，还为未来的学术追求奠定了更强的基础。
9. 如何创作出高质量的参赛作品？
为了为美国国家历史日（NHD）比赛创作出色的提交作品，以下是一些建议，帮助学生入手：
选择合适的主题：根据比赛主题“历史中的权利与责任”选择一个合适的课题。确保主题足够具体，以便进行深入研究，但又要足够广泛，能够提供多种视角。最重要的是，主题必须引人兴趣，因为您将在这个课题上专注和研究数月。组织方强调，学生不应将当前事件作为主要主题，而应关注于从类似历史实例中获得灵感。
进行全面的主题研究： 我们建议学生从二手资料入手，然后再转向一手资料。保持有序的笔记，并注意细节，因为一个强有力的历史论点依赖于良好记录的证据。比赛建议学生拥有多种多样的研究来源，以增强他们的论点和提交的多样性。以下是一些一手资料和二手资料的例子：
修订与改进：在完成初稿后，寻求教师、导师或同龄人的反馈。在比赛的每个阶段，采纳建设性的批评意见，进一步完善提交作品。
10. 可以参加Aralia睿雅学院的备赛课程，为比赛做好准备
Aralia睿雅学院提供全面的课程，帮助学生顺利参加美国国家历史日竞赛。我们的课程分为四个关键阶段：
- 研究并介绍比赛
- 发展概念并确定主题
- 完成初稿并进行修订
- 提交最终项目
凭借获奖教练和结构化的方法，我们确保学生充分准备，创作出精致且具有竞争力的项目！
Aralia睿雅美国国家历史日备赛课程
本课程共有4大阶段，从论文准备、介绍大赛和主题概念、确认最终主题，到完成初稿、精心打磨、提交参赛作品，导师将全程细心指导，帮助学生确保一切就绪，提交一篇优秀的参赛作品。
