哲学入门课程

通过精读、课堂讲授和讨论以及阅读回应作业的结合,本课程将向学生介绍哲学研究。从古代亚里士多德的伦理理论,到19世纪J.S. Mill、Friedrich Nietzsche和Henry David Thoreau的理论,再到20世纪Theodor Adorno的理论,这门课程将围绕一个长期的哲学问题展开,即什么是人类的美好生活以及艺术在这种生活中可能发挥的作用。
适合学生

想要入门哲学课程的学生

课程难度

高中级别

课程规格

一对一或小组课(每班最多7名学生)

课程介绍

本课程通过阅读、课堂讲授、讨论和阅读回应作业的组合向学生介绍哲学知识。本课程将围绕什么是人类的美好生活以及艺术在这种生活中可能发挥的作用这一长期的哲学问题展开。

项目安排
课程安排
1
  • 基本介绍
  • 课程介绍
  • 哲学和逻辑学的分支概述
2
  • 讨论家庭作业问题
  • 亚里士多德的《伦理学》第一部分
3
  • 讨论亚里士多德的《伦理学》第一部分
  • 亚里士多德的《伦理学》第二部分
4
  • 讨论亚里士多德的《伦理学》第二部分
  • 密尔的功利主义
5
  • 相关讨论
  • 尼采第一部分
6
  • 相关讨论
  • 尼采第二部分
7
  • 相关讨论
  • 梭伦
8
  • 相关讨论
  • 阿多诺第一部分
9
  • 相关讨论
  • 阿多诺第二部分
10
  • 相关讨论
  • 我与安德烈的晚餐片段和讨论
反馈形式

本课程旨在让学生对经济学的基本原理有一个基本的了解。在中学学习的所有科目中,经济学的基本原理是必不可少的。在本课程中,学生将把经济学原理应用于日常场景。 老师将帮助学生进行经济思考并做出合理的决定。

课时安排

共5次课,每次120分钟

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