近日，DeepSeek国产AI话题持续升温，其与ChatGPT的对比，引发了国际科技圈的热烈讨论。
不过今天我们不讨论新闻，而是想从一个更切身的角度，提醒有意向赴美留学的初高中学生家庭，关注一个至关重要的事情：
随着越来越多的美国学校将AI工具的使用纳入学术政策规定，学生如果不清楚相关规则，可能因疏忽而面临处分，屡犯者甚至可能面临退学风险！
在2024年11月底，路透社就报道了这样一则新闻：美国马萨诸塞州发生了一起因学生使用AI引发的纠纷，闹上了法庭。
初高中阶段想要快准狠提升GPA?
美国麻州学生AI作弊案件
【事件起因】
2023年12月，美国马萨诸塞州欣厄姆高中的一名高年级学生，在AP美国历史课中涉嫌使用AI完成作业。
老师通过AI检测工具发现作业存在大量AI生成内容，还包括虚构的引用来源，同时文档修订历史显示该学生在这项作业上花费的时间远低于其他学生。
于是老师认定该学生违反了学校的学术诚信规定。
学校英文全称为Hingham High School，开设9-12年级，是一所公立高中。
欣厄姆高中在 Niche 2025 麻州全美最佳公立高中排名中位列第 44 名。鉴于该榜单共有 365 所公立高中上榜，可以说学校位于全州前12%。
【事件经过】
学校处罚：老师判定作业中抄袭部分的成绩为不及格，安排学生留校察看，并禁止该学生加入美国国家高中荣誉生会（NHS）。
家长起诉：该学生的父母认为学校没有明确告知人工智能工具的使用规则，侵犯了该学生的正当程序权利，随后提起诉讼，要求撤销违纪记录并将该学生的AP美国历史成绩从C+提升到B。
学校部分妥协：在2024年10月22日的听证会后，学校撤销禁止该学生加入NHS的决定，但维持其他处分。
美国国家高中荣誉生会（NHS）是美国高中历史最悠久、规模最大、且最知名的课外学生组织之一。其分会遍布全美 50 个州以及全球众多学校，服务于超过 140 万名学生。
NHS 的会员资格在过去 100 多年里一直被视为学生学术成就的象征，但其意义早已超越了单纯的成绩单，涵盖了全面发展的多项标准。
要想加入 NHS，学生需处于 10-12 年级，并达到当地分会规定的最低 GPA 要求（通常为 B 等级或更高）。
【最新进展】
截至文章发布时，最新消息显示，2024年11月美国波士顿地方法官裁定学校的处罚合理，认定该学生的行为构成学术不诚信。
法庭认为 AI 的使用并未改变规则的适用范围，学校的决定在初步判决中得到了支持。
案件将继续审理，但该学生的家长暂未成功撤销其违纪记录和成绩。
美国中学校园使用AI现状如何？
在这里，我们想结合美国皮尤研究中心2025年1月发布的调查数据，来看看AI工具在美国中学校园中的使用情况。
首先，皮尤研究中心发布的数据显示，在13至17岁之间的美国青少年中，使用ChatGPT帮助做作业的比例已从2023年的13%上升至26%。
这意味着，大约四分之一的美国青少年开始依赖ChatGPT来完成学业任务。
同时，调查显示，大约一半以上的青少年（54%）认为使用ChatGPT进行课题研究是可以接受的，而只有9%的人认为这样做不可接受。
然而，对于使用ChatGPT解答数学题或撰写文章的支持度则明显较低：
29%的青少年认为使用ChatGPT解答数学题是可以接受的，28%的人则认为不可接受。
18%的青少年支持使用ChatGPT写作文，42%的人认为这不可接受。
另外，约15%至21%的青少年对于是否可以接受使用ChatGPT进行这些任务，表示不确定。
同学们应该如何正确使用AI呢？
这一年来，睿雅也遇到过一些在美高就读的学生，因使用AI而遇到麻烦的情况。
那么，对于即将入读或者目前正在美国初高中学习的同学们来说，应该如何避免因为使用AI而陷入麻烦呢？
比如说，大家比较熟悉的知名美高——劳伦斯威尔高中，就在其学生手册中明确指出了：
劳伦斯维尔高中目前对生成式人工智能的立场是：
“除非学生获得教师明确且具体的许可，允许在完成作业时使用人工智能工具，否则使用这些工具将被视为一种学术不诚实行为（具体来说，是一种合同作弊行为），可能会导致学术和纪律处分。”
美国顶尖名师领衔的初高中在线课堂
因此，睿雅建议同学们一定要与老师保持沟通，首先明确AI工具的使用范围与规则，了解哪些任务可以使用AI，哪些作业必须完全原创等。
同时，同学们也要仔细了解学校对学术诚信的具体要求，以确保自己遵守相关规定。
为了帮助同学们在AI时代正确使用工具，睿雅携手知名寄宿美高泰博学院前英语老师，正式推出 ——
掌握AI工具 提升英语写作课程
本课程旨在教授学生如何在学术和英语写作中负责任且有效地使用人工智能（AI）工具。
学生将深入了解学术不诚实的概念、学校关于AI使用的政策规定、AI检测工具的原理，并掌握如何合法且高效地运用AI工具，以提升其英语写作能力。
适合学生：初高中生，特别是使用AI工具方面遇到挑战的学生。
学习重点
理解学术诚信与学术不端的概念
了解学校关于在学术工作中使用的AI政策
了解检测工具如何评估AI生成的内容
学习使用AI工具进行头脑风暴、草拟和完善英文写作
学习如何负责任且有效地将AI工具融入学习过程中
……
欢迎大家通过页面右方表格，联系我们咨询报名。
