Học sinh có hứng thú tham gia Cuộc thi Viết Scholastic.
Dạy kèm 1-1 hoặc nhóm nhỏ (Tối đa 7 học sinh/lớp)
Giới thiệu khóa học
Một trong những kỹ năng quan trọng nhất mà học viên có thể học là nghệ thuật định hình bài viết cho phù hợp với mục đích và đối tượng. Điều cốt lõi là việc tạo ra giọng văn – một đóng góp độc đáo, có mục đích và giàu trí tưởng tượng cho trải nghiệm nhân sinh. Khả năng sử dụng ngôn ngữ của chúng ta là yếu tố quyết định sự thành công trong giao tiếp, nghề nghiệp và nhiều lĩnh vực khác. Cuộc thi Scholastic Art and Writing Competition thúc đẩy các giá trị này và hơn thế nữa thông qua sự khám phá cẩn thận về viết sáng tạo (và nghệ thuật), và khóa học này được xây dựng dựa trên cuộc thi này hàng năm.
Học sinh từ lớp 8 đến lớp 12 muốn học cách biến đổi tiếng Anh viết của mình thành các tác phẩm sáng tạo hiệu quả và có thể xuất bản sẽ thấy khóa học Viết sáng tạo này rất thú vị. Học viên sẽ được giới thiệu nhiều công cụ để học cách viết có kiểm soát và có mục đích, bao gồm: ngôn ngữ ẩn dụ, cấu trúc hiệu quả và các hình thức cụ thể mà họ sẽ áp dụng vào tác phẩm của mình. Học sinh sẽ làm việc trực tiếp với cả văn bản văn học và phương tiện truyền thông khi lên kế hoạch và viết của riêng mình. Qua quá trình nghiêm ngặt bao gồm lập kế hoạch, viết, chỉnh sửa và làm việc lại nhiều lần, học sinh sẽ trau dồi kỹ năng đọc, viết, nói và lắng nghe của mình. Portfolio cuối cùng của học sinh sẽ là một tập hợp các tác phẩm sáng tạo, suy nghĩ sâu sắc. Bên cạnh Scholastic, với sự hướng dẫn của giáo viên, học sinh sẽ được khuyến khích tự tìm kiếm các cuộc thi và cơ hội xuất bản khác để tiếp tục gửi bài và phát hành.
Giảng dạy bởi: Một giáo sư có bằng Thạc sĩ từ Đại học London và bằng Cử nhân Văn học Sáng tạo từ Pepperdine. Bà đã từng làm giám khảo và giảng dạy cho Scholastic Art and Writing Awards, sáng lập một tạp chí văn học đoạt giải, và giúp đỡ nhiều học sinh xuất bản tác phẩm của mình.
- Kỹ năng phân tích và đọc hiểu: Học viên sẽ đọc và phân tích các tác phẩm được xuất bản chuyên nghiệp để học kỹ thuật phát triển giọng văn cá nhân và khám phá các chủ đề/nội dung mới lạ, sáng tạo và có thể xuất bản.
- Kỹ năng viết: Học viên sẽ học cách sử dụng các hình thức mới và làm chủ ngôn ngữ để tạo ra văn bản có ý nghĩa, phù hợp với đối tượng và mục đích. Họ sẽ phát triển một hồ sơ đa dạng với các tác phẩm phi hư cấu, hư cấu và thơ ca.
- Kỹ năng nói: Học viên sẽ trình bày ý tưởng của mình trước lớp, truyền đạt thông tin một cách ngắn gọn và tham gia phản hồi trong các buổi workshop.
Ngày 11 tháng 6 năm 2025 – Ngày 30 tháng 7 năm 2025: 8 bài học nhóm, mỗi bài 2 giờ, tổng cộng 16 giờ học
Các mốc thời gian này sẽ khác nhau tùy thuộc vào khu vực mà học sinh sẽ gửi bài từ. Xin lưu ý rằng cuộc thi sẽ mở vào ngày 1 tháng 9, thời điểm mà học sinh có thể xác định được thời hạn cụ thể của khu vực mình.
Nội dung khóa học
- Các bài báo từ The New York Times và các phương tiện truyền thông khác.
- Xem lại các tác phẩm đoạt giải trước đây từ các cuộc thi.
- Một loạt các bài thơ và Flash Fiction – do cả các chuyên gia và học sinh viết.
Ý kiến phản hồi
Học sinh và phụ huynh sẽ nhận được phản hồi sơ lược sau mỗi buổi học, liên quan đến sự tham gia chung của học sinh trong lớp. Học sinh cũng sẽ nhận được phản hồi về các bài tập được chấm điểm qua email. Các bài viết cá nhân sẽ nhận được phản hồi liên tục và chi tiết từ giáo viên cũng như từ bạn bè đồng môn.
